1. 有趣的物理现象,用纸壳做的物理手工?
用纸壳可以制作出很多有趣的物理手工。
纸壳是一种轻便、柔软的材料,可以方便地进行折叠、切割和粘贴等操作,而且价格便宜,容易获得。
因此,用纸壳制作物理手工可以很好地体现出手工制作的乐趣和实用性。
比如,可以用纸壳制作一个简单的滑轮装置,通过改变滑轮的半径和重量分布,可以研究力和运动的关系;还可以制作一个简单的齿轮装置,通过改变齿轮的大小和转速,可以研究齿轮的传动比和机械效率等。
此外,还可以将纸壳制作成各种形状的纸球、纸飞机等,用来研究空气动力学、流体力学等物理原理。
2. 地球上能发生的最罕见的自然现象是什么?
1.撒哈拉之眼也被称为"里卡特结构",它位于非洲撒哈拉沙漠的西南部,它直径达到48公里,因为过于巨大,所以即便是在太空中也清晰可见。
起初,人们认识这样的地形是被陨石撞击所形成的,但后来,地质学家又认为那可能是地质构造上升或者是被风侵蚀而成的,不过不管怎么样,到目前为止,它的成因依旧没有定论。
2.白尔金字塔岛是世界上最高的海蚀柱,它位于太平洋豪勋爵岛的东南部,高度是562米。
3.冰峡谷,这个冰谷位于格陵兰岛,平均深度约有45米左右。
4.弯曲的森林,这是位于波兰西波美拉尼亚的诺瓦诺沃地区外的一片森林。从图片中可以看到,这些树木的树头是弯曲不直的,而且在大体上还弯向了同一个方向。
据了解,这些树是1939年种植,但它们弯曲到底是人为的还是自然的,目前尚不得而知。
5.冰甲烷气泡,生存在湖底的一些微生物在消耗有机物的时候会产生一些甲烷,然后就形成了这样的甲烷气泡。
夏天的时候,气泡会冒出湖面或湖水中流动,但冬天的时候,它们会被冻结在湖水中,不要”在水里面抽烟“否则容易被炸掉的。
6.灵魂破碎湖(随便取的名字),这是在非洲坦桑尼亚北部的纳特龙湖,之所以叫它这么可怕的名字,原因是这里的动物有会变成下图这样的"石头"。
在这里,湖中的温度可以达到60°C,而且还是咸的。所有不小小进入了湖面的动物最后都死了,而这里确实也有许多不小心死掉了的鸟和蝙蝠,所以它已经成为了动物的死亡陷阱。
7.羚羊峡谷,位于美国亚利桑那州北部,是世界十大地质奇观之一。
它分为两部分:上羚羊峡谷和下羚羊峡谷。这种奇特的地形使这里的光线变得非常漂亮而奇特。峡谷曾经是爪角羚羊的栖息地,羚羊们经常在山谷中游荡,因此才被命名为"羚羊峡谷"。
3. 你身边发生过哪些用科学解释不了的事情?
我爸好心救了一只大黑狗,半夜它歇斯底里狂吠起来。我爸走出帐篷查看。突然,一双绿眼睛直勾勾的盯着他,只见三米开外,一只饥饿的雄狼龇牙咧嘴的站在外面,我爸做梦都没想到大黑狗会恩将仇报。
我爸是一名蜂农,在他19岁那年就开始养蜜蜂了,到现在已经养了40多年了。
我家的蜜蜂也从一箱变成了一百多箱。我家兄妹五个,就是靠我爸养蜜蜂赚来的钱拉扯大的。
有一年,我爸为了可以采更多的蜂蜜,赚更多的钱。他就把家里的蜜蜂,全部搬到一处深山的果园去安置,那处果园距离我家有100多公里远。
我爸来回家不方便,他便在那里搭了一个棚看管蜂蜜。我妈怕他吃不到有营养的东西,就把家里下蛋的两只老母鸡和一些鸡蛋给我爸带过去了。
我爸安置蜂蜜的那个深山果园有几千平方的,周围都是高高的大山和高耸入云的大树。
村庄在山脚下很远的地方,但也只是寥寥几户而已。因为地处偏僻,村民都搬走了。
也就是说,我爸是一个人生活在山上的。但他不会觉得无聊,因为山上有很多药材的,我爸每天把蜜蜂打理好了之后,他就会背上背篓去挖药材。
有一天早晨,他正准备去挖药材时,他却看到不远处有一只大黑狗躺在地上。
我爸觉得很奇怪,这附近也没看到有人家,怎么会有后呢?
而且,农村的土狗是不会爬上山的,除非是跟着主人才会来的。可是,也没看到有人上山啊!
我爸不知道那只大黑狗它是死是活?他就好奇走近看了一眼。
只见那大黑狗双腿血迹斑斑,似乎被什么东西撕咬过一样,有坑坑洼洼大小不一的洞。
此时,它的双腿和嘴巴都在往外流血。
它伤得很重,我爸走近它,它也不害怕。半眯的眼睛突然虚弱的抬起头看了我爸一眼,然后就重重放下了,扒拉在地上。
只是,嘴里的喘息慢慢地沉重了起来,它好像快死了一样。
我爸出于好心,就把它抱回了棚里,给它消毒清理。我爸看到它受伤的两条腿,又是一阵奇怪。
因为,它受伤的是两条前腿,身上其他的地方一点伤口都没有,就腿上的伤口像是被什么动物啃食过一样。
我爸想,就算它是和别的狗打架,也不应该只是腿受伤啊?实在是想不出来,它到底是被什么东西所伤的?然后,我爸拿出一件衣服撕成块状,给它包扎好伤口。
半个月后,大黑狗的伤好了,我爸就放它走。可它却不愿意,一直扯住我爸的衣裤,不肯离开。
我爸想着,自己一个人在山上也挺无聊的,不如就让它陪着自己,代替自己看管蜜蜂,晚上不用起夜也好。
于是,我爸就拿来一根绳子,套在大黑狗的脖子上,然后把它绑在一个树上,让它看管蜜蜂。我爸就在棚子里面睡觉,晚上就不用起来巡夜了。
我爸事后回忆,说幸好自己把那大黑狗绑住了,不然后果真的是不堪设想。
半夜,大概三点多钟的时候。
我爸在棚子里面睡得很香,迷迷糊糊中,他听到大黑狗在犬吠。我爸没当回事,拉过被子蒙住头继续睡!可这时,外面的大黑狗却突然犬吠得更加剧烈了。
我爸只好拿过手电筒,起来查看一下大黑狗为什么这样异常犬吠。
我爸是一个非常小心谨慎的人来的,出来之前,我爸先是拿着手电筒往大黑狗的方向照了一下。
只见大黑狗似乎很兴奋,它正对着某个地方又跳又叫,就连尾巴也摇摆得特别有喜感!好像在欢迎什么人过来一样。
我爸疑惑了,难道是它的主人找上门了吗?我爸拿起手表看了一眼,表上显示是三点半。如果有人来,也不会这时候进山啊。
我爸带着疑惑慢慢地掀开了棚子的帘子,睡眼朦胧的走了出去。他拿着手电筒四处照了一下。
突然,他脑海大喊一声,遭了!接着双腿一抖,定在那里不敢动了!
因为,他看到了狼!是狼!是一只棕色的,很大只的雄狼!
此时,寂静的深山老林里面,一狼一人,还有一只狗形成了一个倒三角形!我爸紧紧拿住手电筒,一动不动的照射着狼!
狼是特别谨慎又狡猾的动物,它不会轻易发动攻击的。因为,它在发动攻击之前,它必定会进行一番打量,看看对方是否能拿下,它才会进攻的。
因此,我爸强忍着心里的恐惧,努力保持镇定。我爸知道狼怕火也怕手电筒。
所以,他手里的手电筒也紧紧的照射在狼的身上。
狼的眼睛,在手电筒的照射下发出森寒的绿光,牙齿也一道寒芒一道寒芒在我爸眼前略过。但他不能在狼面前表现出一丝的害怕。
不然,让狼看出了自己的胆怯,那就可怕了。
我爸知道,要躲避狼的攻势那就必须要进棚子。他之前搭建棚子的时候,就考虑到猛兽之类的动物,所以选用的都是实木。
棚子距离我爸两米远,我爸眼睛一直对视着狼,手电筒也保持不动照射在它眼睛上。然后一步一步向棚子退去。
就在这时,那狼看出了我爸的意图,它就龇牙咧嘴向我爸靠近。
我爸见状,额头瞬间吓得冒出了黄豆大的汗,距离棚子还有几步之遥时。我爸突然向后一跃蹦跳了进去,然后把一块挡板横插在棚子门口上。
就在他放好挡板时,那狼也纵身一跃,扑打在挡板上面,我爸连忙用身子去顶住。任凭那狼在外面用爪子嘶吼。我爸就是死死顶住挡板,纹丝不动,保持住那姿势一直到天亮!
我爸微微起身,透过棚子的缝隙查看外面的情况。这时,我爸看到了惊人的一幕,只见外面那只棕色偌大的狼,竟然和那只大黑狗亲热了起来。它们互相伸出舌头在对方的脸上舔来舔去,仿佛是老朋友叙旧一样。
我爸都石化了,他还是第一次见这种情况。那狗竟然和狼相互勾结在一起了?难道那狗是故意受伤让自己救回来,然后和狼一起里应外合捕猎吗?
我爸想到这个原因都吓傻了。幸好自己把它绑住了,要不然像夜晚那种情况,一狗一狼,自己真不是对手!
后来,我爸看狼不在外面了,他就赶忙跑到山脚下找人借电话,打电话通知我叔和舅舅他们一起过来 当天就把蜜蜂拉回老家了。我爸从此以后也不再进山放蜜蜂了,只把蜜蜂按安置在自家的果园。
那只大黑狗,我爸暂时想不通它和那只狼之间的关系。我爸就把它放走了。
只是,事情很奇怪,刚刚开始我爸赶它都不走,现在我爸一放开它。它就飞快的向深山老林奔去了,连头也不回!
这是二十多年,我爸给我叫的他去深山老林放养蜜蜂的一段经历。
我到现在也想不明白,那只狗真的狼勾结在一起了吗?狼是群居动物,那只大黑狗也融入了它们的群体,变成肉食动物了吗?而且,它们的智慧也太可怕了,竟然懂得理应外合来捕猎?
你们知道这其中的原因是什么吗?欢迎讨论讨论。
下面提几点建议,要是在野外遭遇狼群,应该如何脱险呢?
1.狼是谨慎狡猾的动物,一般不会轻易主动攻击人的。它会观察对方能否得手才会出手的。
2.所以遇到狼,要首先不要慌,保持镇定。一步一步后退找到可以掩护自己的物体。
3.狼怕火怕手电筒怕鞭炮怕红色的东西。看看周围有什么东西可以敲击的,制造声音,越大越好!
4.气势上一定不能弱,即使害怕,也不能让它察觉出来自己胆怯。
5.如果狼真的攻击了,找准它薄弱的地方,腰部眼睛喉部去攻击!
6.一旦有机会,努力跑,向前跑!一边跑一边扯开喉咙大声呼喊,狼怕声音大的。
图片来源网络,侵删谢谢!
4. 大家有什么有趣的APP推荐吗?
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其中搭高模式也是搭房子模式,包括:20 块模式、50 块模式、200 块模式、1000 块模式。
20 块模式就提供了 20 个方块,你可以点击屏幕变换方块的形状和位置,你需要让方块保持稳定,达到一定的高度。
正常模式也就是俄罗斯方块加 2048 玩法,配合物理碰撞不稳定特性,你可以点击屏幕变换方块的形状和位置,下滑屏幕让方块快速掉落。
相同数字方块碰撞会叠加,例如一个数字 2 的方块碰撞一个数字 2 的方块,就会形成一个数字 4 的方块。
然后数字 4 的方块又可以和数字 4 的方块碰撞叠加成一个数字 8 的方块,依此类推。
你需要做的是让方块尽量叠加,然后获取更高的分数;因为方块没有叠加,就会堆积到一定高度,然后游戏就会结束。
物理碰撞的不稳定性和方块跌落的不确定性,让这个游戏有很多可能,非常好玩。
5、氢流氢流是小米出品的一个极简手机浏览器,非常好用;软件仅支持安卓版本。
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它的隐私防护功能也是特别强大,支持防护管理和网页管理,其中防护管理包括:广告过滤、隐私保护、下载防护,可以帮助你拦截自动跳转和恶意下载,还提供了详细的日志记录。
6、卡漫相机卡漫相机是一个完全免费的一键生成卡通动漫风格图片的软件;软件仅支持苹果版本。
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然后可以看到软件提供了三个功能,包括:卡通、滤镜、裁剪。
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你只需要选择任意风格效果,就可以一键生成卡通动漫风格的图片,最后可以保存制作好的图片到手机。
(来源:木子淇)
5. 还有哪些细思极恐的悖论?
忒休斯之船悖论:昨天我杀了人能判今天的我有罪吗?这个思想实验最初是由希腊哲学家普鲁塔克提出来的。忒休斯是古希腊的大英雄,雅典人将其从克里特岛归还时乘坐的船留下来作为纪念。随着时间的推移,船上的木板开始腐烂,雅典人便拆掉坏木板换上新的木板。久而久之,这艘船的每块木板都被换了一遍。
那么问题来了,更换木板后的船还是之前的那艘忒休斯之船吗?(为了方便和后面的区分,我们称之为船A)如果是同一艘船,它和原来的船又有哪些共同之处?如果不是同一艘船,那么它是从什么时候开始不再是原来的船,是在更换第一块木板之时,还是在更换了所有木板之后?在古希腊,赫拉克利特、苏格拉底、柏拉图都曾经讨论过相似的问题。比如赫拉克利特有句很有名的话:人不能两次踏入同一条河。在他看来,河水一直在流动,两次踏进的河流中的河水必然发生了变化,所以两次踏进的河不再是同一条河。虽然赫拉克利特的出发点是“万物皆变,无物常驻”的生灭变化说,但同样也道出了忒休斯之船同样的问题:即如何定义物质的同一性,物质在不同时间不同空间不同状态是否属于同一物质,界定的标准是什么?到了近代,英国哲学家霍布斯和洛克也分别针对这个问题做了讨论,并提出了许多变种问题,如洛克的袜子和祖父的短柄斧。洛克的袜子,说的是洛克有一双袜子,穿得时间久了出现了破洞,于是他便用布在袜子上打了一个补丁,后来补丁越来越多,最后原来的袜子都破损了,整个袜子都是由不同颜色和布料的补丁组成,那么此时这个袜子还是之前的袜子吗?祖父的短柄斧也是类似的场景和问题,此处就重复讲述了。值得一提的是,霍布斯对忒休斯之船问题进行了扩展,十分有趣:如果用忒修斯之船上取下来的老木板重新建造一艘新船,我们称之为船B。那么两艘船中哪一艘才是真正的忒修斯之船?由此我们可以提出一个问题:维持事物变中之不变的根本是什么?是形式还是组成元素?约翰.洛克组成元素是否是根本?如果将组成元素看做事物的根本,那么经过木板替换的船A与原有的忒休斯之船完全不是同一艘船,那是不是可以说用原有旧木板重新建造的船B就成了忒休斯之船呢?显然不是这样的,因为这里存在着一个量变的问题。如果说组成元素是决定物质同一性的根本,那么忒休斯之船在换掉第一个木板的时候,甚至是经过一点磨损的时候,它就已经不再是原来的船了。扩展开说,任何事物都在不断变化不断损耗,那是否便不存在物质同一性和连续性的问题了呢?以人体来说,我们的身体都是由基本粒子构成的。从我们诞生那一天起,一刻不停地进行着新陈代谢,新陈代谢的速度比我们一般人想象的快得多。今天组成你身体的粒子,与昨天有很大不同,和十几年前相比更是完全不同。那么当所有粒子都重新替换后,你是否还是你?再比如,如果你因为意外失去了一条腿,那你是否还是你?或者从另一个角度来讲,我把一个桌子的所有材料拆解开来,然后毫无遗漏地重新组合成了一张床,两者组成元素完全一致,那是否这张床就是原来的桌子呢?显然也不是。因此,无论从正反两个角度去论述,物质的组成元素(无论如何细分)都无法作为物质不变的标准。那,到底是什么呢?亚里士多德的形式因亚里士多德认为可以用描述物体的四因说解决这个问题。构成物质的材料是质料因,物质的设计和形式是形式因,形式因决定了物体的本质。基于形式因,忒修斯之船还是原来的船,因为虽然材料变了,但船的形式因没有变化,因此无论如何更换木板,这艘船仍是原来的忒休斯之船。同理,一个人无论如何新陈代谢,他始终是他自己,不是别人。亚里士多德从我们日常习惯来看,这种说法确实更为靠谱,那么是否形式因是保证物质连续统一性的关键呢?在我看来,也并非如此,亚里士多德对于形式因的定义比较笼统,它是材料所要呈现的样式或概念,这属于哲学范畴的定义,对于实际事物的界定意义不大。比如,如果通过更换木板,我将这艘船增大了许多,或者增加了许多新的部件,改得连它亲妈都不认识了,按照四因说,这艘船所要呈现的形式发生了变化,即形式因改变了,那么它是否还属于原来的船。同样一个人身体变残疾了,或者整过形了,他是否还是原来的他呢?再极端点,他的意识进入到了一个机器上面,他还是自己吗?显然如果单纯以形式因不变去判断物质的不变性也是不恰当的?如此而言是否就意味着物质不存在同一性和连续性呢?你可能要说,不存在就不存在,有什么影响吗,无非都是哲学家的语言游戏罢了。那就大错特错了。荒谬的杀人无罪说举个简单的例子,张三跟李四借了两万块钱,两年后张三要李四还钱,李四说:借钱的是两年前的我,现在的我身体发生了变化,模样也变了许多,已经不是两年前的我了,所以我不需要还你钱。张三说:这是狡辩,你再怎么变还是你自己。即便你身体变了,你还有思想还有灵魂,这是不变的。李四说:错了,我的思想和灵魂,在这两年里变化更大,我的价值观发生了改变,我的性格变化了许多,要不怎么可能这么无耻呢?张三无话可说,一刀把李四捅死了。半年后张三被捕,法官宣判张三的罪,张三不服气地说:无论我的身体还是我的心灵在这半年的时间都变化了许多,我已经不是半年前的我了,杀人的是彼时的我不是此时的我,你不能判我有罪。那法官如何去判呢?显然,张三不能以这样的理由逃脱惩罚,即便张三逃亡了十年,变化得再多,仍然要承担相应的法律责任。由此可见,在现实生活中,我们必须要为事物的同一性寻找一个不变的标准,否则很多事情都会变得混乱不堪。那这个标准是什么呢?我认为既不是组成元素,也不是单纯的形式,而是“概念”。事物背后的概念这里的概念不只是简单的命名,比如这艘船叫“忒休斯之船”,他叫“张三”。它是对物质各种性质的一种抽象概括。我们以苹果公司举例。苹果公司从成立之初,无论是领导人、员工、办公地点还是员工都变了许多,然而无论它如何变化,只要它没有破产,它始终是苹果公司。这里的“苹果公司(无论名字是否变化)”就是对这家高科技公司的概念,它是人们对于这家高科技公司的人员、产品、架构、理念等所有属性的一个高度概括,是所有属性结合的抽象整体。这个抽象整体是不随属性变化而变化的,是这个公司保持不变的根本。柏拉图那么对于实在之物呢,我认为有些类似于柏拉图的理念。柏拉图认为我们所感所察的种种事物都是不真实的变化的表象,在这些表象背后存在着一个理念世界,这个理念世界中的事物才是真实的不变的。我认为决定事物不变的根本正是这种理念,当然区别在于这种理念不是柏拉图认为的实际存在之物,而是对于物质特征的抽象概括。比如决定忒休斯之船是其所是的是它背后的一个理念,这个理念是人们对其组成元素、形式、功能、目的进行的一种抽象概括,它是决定事物同一性的根本,上面提到的元素和形式因都是这个理念的属性,这些属性无论如何变化,它的理念都不发生变化。所以忒休斯之船无论怎么变化,它始终是它自己,哪怕破烂不堪,腐烂成泥。当然这种理念说更多的是一种哲学假想,难以在实际生活中说明问题。那在实际生活场景中如何判断一个事物的同一性呢?人和事物同一性的判断标准我认为要将事物分为两类去对待:一类是无意识的物质,如忒休斯之船和上面所说的苹果公司,这类事物只具有物质(广延)上的一元属性,保证其同一性只关注物质层面的变化和连续性:1.物质的形式因不变,即物质的整体结构未发生大的变化,比如这艘船的木板虽然经过了不断替换,但其整体结构并未发生变化;2.具备在时空上的连续性,即物质在空间和时间上的存在和变化连续不间断的,所以像霍布斯所说的那个用旧木板重新建造的新船就不再属于原来的船。另一类是具有意识的事物,主要指人,这类事物具有物质(广延)和意识(心灵)二元属性,因此在判断不同时空中是否具有同一性前,还需确定判断一个人是其所是的是意识还是身体。这个问题相比物质的同一性而言要好回答一些,我们可以举一个简单的例子来说明。我们在一些影视剧中经常会看到两个人因为某种巧合互换了身体,张三的意识占据了李四的身体,李四的身体占据了张三的身体,那么此时具有张三意识的李四身体到底是张三还是李四,这个问题想必没有太大争议,尽管此时张三的身体已经完全不同,但只要他的意识还是张三的意识,那么他就是张三。同理,如果我们通过某种手段将张三的意识传入一台超级计算机之中,即便在生物学上这台计算机已经不算一个人,但它仍是张三无疑。由此可见,决定一个人是其所是的是意识,而非身体。基于此,保证一个人在不同时空中连续同一性的问题就等同于了意识连续同一性问题,而无需考虑身体因素。我个人的看法应该具备两点:一是连续性,意识在时空中的无间断和认知上的延续性,包括记忆、性格、价值观、知识、情感等等各方面的连续不间断。二是唯一性,假如有一种我们尚不理解的技术,将一个人的意识完全复制出来并且将其上传到另一具相同的肉体中,那么哪个是他本人呢?在这种情况下,我认为复制出来的意识已经属于另外一个人,因为意识属于流动变化的,在复制那一刻两段意识可能会完全相同,但复制出来的一瞬间,两段意识就因为各种因素影响产生了分歧,便属于了两个完全不同的主体。因此综上所述,人类与其他事物相比,由于意识的存在,不能一概而论。意识在判断事物连续同一性的过程中起到了决定性作用。当然“忒休斯之船”悖论提出两千年来,很多哲学家都提出过不同的解答,但没有一种让所有人都信服的答案,我当然也不敢与这些先贤智者相比,以上不过我个人一些想法,有不当之处欢迎各位朋友指出。6. 在物理学上如果真的存在负能量?
负能量,一个专业术语,但如今它却广泛用于现代社会的事与物。
就像有阴就有阳、有小就有大一样,有正亦有负。见义勇为者、搀扶老人者、助人为乐者,这些都是正能量,这样的人和事令我们感动,也让我们倍感温暖。但有类人却为我们所不齿,比如极少数明星吸毒甚至屡教不改,这种自甘堕落的人不仅没有给大家树立榜样,还涉嫌违法犯罪,这就是负能量;同时有部分大牌明星偷税逃税,他(她)们得益于我国的改革开放政策,赚得金山银山,但却人心不足绞尽脑汁的算计如何规避该缴纳的税金,给社会造成极坏的影响,他们虽大发大紫,却没有一丝感恩之意,这种人就是负能量。
我们每个人都是这个社会的一个分子,消极的甚至负面的东西会损毁社会这个大肌体,积极的向上的正能量才是我们每个人要去践行的事。
7. 物理很难学吗?
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物理学主要可分为力、热、声、光、电、磁、和原子核物理等门类。
在中学物理里面,力学和电磁学既是学习的重点也是难点,更是中、高考的重中之重,在历届高考中,不论全国卷还是京、津、沪、苏、浙卷,力学、电磁学在全卷中占比约为70%~85%,甚至更多,所以学习掌握这两部分内容,对考试极为重要,结合多年的高考物理的教学经验,来谈谈我们的看法,怎样才能把物理这门基础科学学好。
(一)认真阅读教材,透彻理解物理学的基本概念和基本规律,物理规律主要是一些定律、定理和定则,还有一些物理学家为研究问题方便总结出来的经验方法,比如电磁学里面的右手螺旋定则(也叫安培定则)和左、右手定则,物理规律是由一些基本概念构成的,所以理解基本概念尤其重要。
我们知道,开启力学大门有三把金钥匙:
① 牛顿运动定律
② 动能定理
③ 动量守恒定律
后面将简单地讨论这三大利器。
我们知道,著名的牛顿第二定律F=ma,可表述为:物体的加速度a跟所受外力的合力F成正比,跟质量m成反比,加速度的方向跟合外力相同。这里就涉及到了加速度、合外力和质量这几个概念,以及数学上的正比例和反比例函数。其中,加速度的概念最难理解和掌握,对一个物理概念,通常我们应该从物理意义(引出目的)、数学表达式(定义式或决定式)、单位(国际单位和常用单位)、矢(或标)量、测量仪器或方法等各个方面去理解和掌握,下面就以加速度a为例说明。
物理意义:速度变化的快慢,速度变化越快,加速度越大,反之,加速度越小。在实际问题中,它还是衡量车辆加速性能优劣的指标之一。
数学表达式:速度变化量与完成这一变化所用时间的比值 a=Δv/Δt,此为定义式,而a=F/m则是决定式。
单位:m/s²(读作“米每二次方秒”,国际单位)
矢(标)量:矢量,大小由定义式、决定式或者其他运动学公式确定,方向即合外力的方向,也是速度变化量的方向。
测量方法:在“验证牛顿第二定律”的实验中,可用砂桶、纸带和打点计时器等的组成的装置,测得多组位移数据,根据“逐差法”计算出加速度的平均值。
此外,除了掌握基本概念的内涵外,还要注意其外延,也就是与其他物理量之间的关系。
举例说明:
① 加速度和速度的区别及联系。加速度不是增加的速度,速度很大时,加速度可以很小,反之亦然。
高空中匀速飞行的侦察机,速度可达几百米/秒,但加速度却为零。又如,炮筒里面的炮弹在火药爆炸的瞬间,加速度有几十万之大,但速度等于零。
当加速度和速度的方向在同一直线(共线)上时,物体或质点做直线运动,不共线时则做曲线运动。当两者共线同向或者共线反向时,物体或质点的运动情况也截然不同,学习要特别注意区分。
② 当我们把加速度的定义式a=Δv/Δt和决定式a=F/m相结合,就可以推导出动量定理:作用在物体或质点上的合外力的冲量,等于其动量的增量FΔt=mΔv,对相互碰撞的物体各使用动量定理和牛顿第三定律,又可以得到动量守恒定律。
再如,运动学公式Δv²=2as与牛顿第二定律F=ma联立,又可以推出动能定理:合外力做的功(总功)等于物体或质点动能的增加 Fs=½mΔv²。像这样的例子,在物理学中比比皆是,举不胜举。掌握不同概念和规律之间的有机联系,有助于加增强我们灵活运用物理知识解决实际问题的能力。
常言道,数理不分家。我们还要注意数学知识和方法在物理学习中的应用,常用的有,反比例函数、一次函数、二次函数和三角函数的图像和性质,一元一次方程组的求解,一元二次方程的求根公式、根的判别式,以及根与系数(韦达定理)的关系,一元二次不等式和均值定理,平面几何中角度和弧度,三角形、梯形和圆的性质,以及面积公式,相似三角形的比例性质等等。
此外,要求理解各种物理图像的性质,熟练掌握不同图像的相互转换,并能灵活运用它们来解决相关的问题。
分析求解图像问题之前要按一定的顺序读图:
一看轴,确认横、纵轴所表示的物理量,单位是什么,坐标轴上的数值有否放大或缩小;
二看线,直(曲)线,相关物理量的变化情况是什么;
三看点,图像中的交点有什么含义;
四看截距,横、纵轴上截距的物理意义;
五看斜率,直(曲)线的斜率是否有确定的物理量;
最后看“面积”,直(曲)线和横轴所包围的“面积”有没有实际的物理意义。
(二)养成良好的学习习惯至关重要,很多同学误以为学习物理就是不停地埋头刷题,还有的甚至是盲目地追求难题、偏题和怪题,殊不知,在中、高考试卷里面,大部分都是基础和中等难度的题,我们要努力夯实基础,决不能舍本逐末,捡了芝麻丢了西瓜。
做一定量的习题是必要的,但不是多多益善。学物理,须悟理。物理是悟出来的,绝非靠做题做出来的。要开动脑筋,努力提高逻辑思维能力,特别是发散思维。
学会预习新课,科学合理的预习,能增加课堂上的学习效率,遇到暂时不明白的内容先标注出来,带着问题在课堂上认真听讲,还听不明白的,要主动向老师或同学求教,不要不求甚解,最后就不了了之。
老师讲解习题时,注意学习Ta分析问题的方法和解题思路,尤其是老师对错题的点拨、指正。
不复习不练习。有些同学课后只是一昧地扑在老师布置的作业上,没有整理课堂笔记,做归纳总结,这样的学习就事倍功半了。在时间和精力允许的情况下,还要搜集典型的错题,并登记造册,时常翻阅重做,进行查漏补缺。
(三)物理学是一门实验科学,是现代科技发展的支柱之一,离开了实验,物理研究就成了无本之木,无水之源。
重视实验,做好实验是学习物理的基本要求,极力弄清楚每一个实验的目的、原理和步骤,熟练掌握各种仪器、仪表的使用方法和读数规则,积极动手操作,本着科学严谨的精神,尊重客观事实,不夸大,不缺漏,认真记录和处理实验数据。
注意观察,做生活中的有心人,在我们身边,力、热、声、光、电、磁等现象随处可见,理论联系实际,多尝试用所学的物理知识解释这些有趣的现象,对物理小制作有浓厚兴趣的同学,还可以DIY,这对增强动手能力是大有裨益的。
树立信心,下定决心,掌握科学的学习方法,就一定能学好这门自然科学。
与你共勉!